加盟航仕軟件教育，為您開啟幸福人生
每個人心中都有一座山峰,上面雕刻著夢想、信念、抱負、追求。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。在三聯航仕我覺得自己很幸福同時也很欣慰當初的選擇是正確的——“幸福就是你已經失去的、每當想起就會有一種深深留戀感的過去,就是你滿懷希望對未來的憧憬,也是你現在普普通通平平凡凡沒有一點波瀾的生活”。
我們一直在尋找幸福人生,但是我們卻不知道幸福人生是什么,也不知道怎樣才能算是幸福人生。建國初期,物資匱乏,人民的生活水平普遍比較低,吃飽穿暖,空前的社會主義就是幸福;十年文革,十年浩劫,幸福被看做是享樂主義,但“為人民服務”是更幸福的;改革開放,市場經濟,邁向小康,那就是幸福;經濟發展,科技進步,有了可以幸福的物質條件時,我們卻在跟著感覺走。
幸福人生都“跑”到哪里去了?美國前總統羅伯特?肯尼迪說:“GDP衡量一切,但不包括使我們的生活有意義這種東西。”我們現在崇拜GDP,當一汽大眾年終獎是27個月工資,引發了大家的“不淡定”。而今的生活壓力重重,工作、人際、婚姻、家庭、房子、車子等等的壓力,學業、就業的壓力讓一些在校的大學生失去了寶貴的生命,職場的壓力讓一些白領英年早逝,上不起學、看不起病、買不起房已成為公共性問題。現在的我們倍感孤獨,沒有安全感,在錯綜復雜的人際關系里,我們時常感覺一片空白。我們的幸福人生到底去了何方?
IT培訓:為您開啟幸福人生!幸福是人生追求的一大目標,不同的心理學派對幸福的看法也存在各種差異:“經典精神分析理論認為幸福來源于壓抑的解除,行為認知學派認為幸福是對積極思維的現實獎勵,人本主義則認為幸福是伴隨自我實現而產生的一種滿足的體驗”。而我們自身的心理參照系、成就動機程度和本體安全感等都影響著幸福。因此,在我們力所能及的范圍里,要學會提升自己的幸福感,比如說,有一個交心的朋友,有和諧的人際關系、懂得抓住機遇與挑戰等。
如在三聯航仕軟件工程學院,學校以學習技能為主,讓學生們有生存的資本,現在的IT行業,就業與薪資待遇、工作環境等都占有一定的優勢,更能讓年輕人們成就夢想。同時學院為同學們開設了豐富的活動,各種類型的社團,讓學生們有多交流的機會,在讓學生們學習技能的同時,也設立了心理咨詢室,為同學們解答心理的困惑,用“愛與責任”的辦學理念,讓同學們感覺到幸福就在身邊。做為三聯航仕人,我感到很幸福 是她不在讓我感到迷茫,困惑,是她讓我對未來看到了希望 不管是技能和學歷都讓我找到了自信,更讓我懂得了如何做人的道理,在三聯航仕軟件讓我看到了家的溫暖 同學都像兄弟姐妹 老師都像父母 所以我很幸福。
想開航仕軟件教育這樣的店嗎？
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