艾涂圖2002年成立于美國弗吉尼亞州，專注為20個月至12歲的兒童提供廣泛的藝術教育。致力于把世界上的藝術博物館帶進教室，讓中國兒童能夠與世界先進的兒童藝術素質教育接軌。目前已在包括中國、美國、新加坡、日本、印度尼西亞、墨西哥等國家和地區(qū)開設了170多家兒童藝術教育中心，全球已有超過百萬名兒童受益于艾涂圖專業(yè)和綜合的藝術教育教程。

艾涂圖在中國隸屬于美吉姆教育集團。作為全球知名的兒童藝術教育品牌，加之美吉姆教育集團豐富的資源平臺優(yōu)勢與本土化經驗，配合專業(yè)、完善的標準化體系，在中國蓬勃發(fā)展，迄今為止已有近60家中心，覆蓋中國的主要城市與地區(qū)。

此外，艾涂圖基于其課程的優(yōu)勢，進一步挖掘品牌內涵，在業(yè)界率先提出把世界的藝術博物館帶進教室，推出“教室里的藝術博物館”課程，填補了國內美學教育的空白。讓越來越多的中國家庭不需要出國，就可以享受與美國小朋友同步的美學素養(yǎng)教育。

國外的小朋友在幼兒園時期就已經由老師帶著去各種藝術博物館，近距離的接觸各種藝術大師、藝術風格、流派等等，這樣的基礎藝術美學教育已經非常普遍。艾涂圖“教室里的藝術博物館”課程，就是把國際先進的兒童藝術素養(yǎng)教育帶入國內，讓越來越多的中國家庭不需要出國，就可以同樣給孩子提供優(yōu)質的美學素養(yǎng)教育。

藝術是一種創(chuàng)造性的旅程和過程，而不是一種可交付的或最終的產品

艾涂圖理念

過程藝術 (Process Art)

所有的學習與能力的培養(yǎng)都發(fā)生在過程中，艾涂圖為孩子提供不預設標準答案，開放、安全的表達空間，鼓勵孩子用自己獨一無二的方式進行探索、發(fā)現、創(chuàng)作、學習，尊重每一個孩子的獨特表達。

艾涂圖教學理念

啟發(fā)式教學

艾涂圖的所有老師，通過啟發(fā)式教學四步曲，即引發(fā)討論、設置問題和挑戰(zhàn)、獨立解決問題，引導想象性思考，以及正向激勵和表揚，鼓勵孩子多角度的進行觀察，自己嘗試去解決問題，傾聽和接納其他人的不同意見，從而培養(yǎng)孩子的多種能力。

艾涂圖培養(yǎng)特色

培養(yǎng)未來具有競爭力的人才

藝術素養(yǎng)、藝術鑒賞力及審美能力獨立思考的能力語言表達與社交能力解決問題的能力培養(yǎng)多元文化視野培養(yǎng)多元文化視野

業(yè)務規(guī)劃及選址支持

（1）協助加盟商進行當地兒童教育市場分析。

（2）協助加盟商進行選址分析，提供選址資源。

（3）協助加盟商建立中心財務模型，進行成本收益核算。

開業(yè)籌備支持

（1）協助加盟商制定開業(yè)籌備計劃，統籌開業(yè)籌備事項。

（2）全面導入艾涂圖裝修規(guī)范，VI系統。

（3）協助加盟商組建與培訓運營團隊。

（4）信息系統支持。

（5）服務定價支持。

（6）開業(yè)前派出專業(yè)人員進行現場支持。

開業(yè)后持續(xù)支持

（1）市場：提供市場推廣及品牌提升支持。

（2）運營：提供日常運營管理指導。

（3）培訓：提供課程更新及中心人員培訓。

（4）產品：提供教具更新及衍生產品支持。

（5）信息管理：提供完善的信息管理系統支持。

1、加盟商有強烈的意愿投入到兒童教育服務行業(yè)之中，并立足于長期發(fā)展；

2、加盟商具備一定的資金實力和良好的資金信用；

3、加盟商能全力投入經營管理，愿意接受艾涂圖總部的各項管理指導，認可艾涂圖的管理規(guī)范；

4、加盟商擬營業(yè)場所位于城市目標客戶群人群居住密集地區(qū)，交通便利，具有足夠的停車位；

5、擬開設艾涂圖國際兒童藝術中心的物業(yè)符合艾涂圖所需的基本工程條件（以工程條件確認單為準）。

第一步：前期咨詢，溝通，接收加盟資料。

第二步：提交加盟意向書、制作并提交經營計劃書、尋找意向場地。

第三步：總部考察市場及申請人團隊。

第四步：申請人總部洽談。

第五步：簽訂授權協議。

第六步：籌備開業(yè)。